Diversity & Inclusion

Land Acknowledgment

The Department of Speech, Language and Hearing Sciences wishes to acknowledge and honor the Miami, Delaware, Potawatomi, and Shawnee people, on whose ancestral homelands and resources Indiana University was built.

Reconocimiento de Tierras

El Departamento de Ciencias del Habla, Lenguaje y Audición desea reconocer y honrar a los pueblos Miami, Delaware, y Shawnee. La Universidad de Indiana se construyó sobre sus tierras y recursos ancestrales.

 

Diversity Statement

The Department of Speech, Language and Hearing Sciences values diversity, equity, and inclusion as a core strength and essential element in the success of its mission. We strive to create an environment where respect for others supports meaningful dialogue across broad, interprofessional issues grounded in academic inquiry, research, and discovery. Our Department provides opportunities to serve and promote better communication to an evolving and increasingly diverse community. We are committed to:

  • Ensuring equity and access across the broad range of our research, teaching, and clinical activities;
  • Maintaining a culture in which all students, faculty, staff, and clients feel welcome, regardless of race, ethnicity, language or dialect, sex, gender identity and expression, sexual orientation, religion, ability status, educational credentials, socioeconomic status, immigration status, and other forms of difference;
  • Valuing myriad and differing intellectual contributions, political and ideological views, and lived experiences for their capacity to enrich the learning process and contribute to the Department's success, and;
  • Cultivating our students' skills to address the needs of diverse populations, to value inclusion and equity, and to practice ethically across research, teaching and clinical practice.

 We believe that tangible educational, organizational, and personal benefits result from applying a critical lens to ourselves and our environment, individually and collectively examining our biases, assumptions, and worldviews, and challenging and mitigating structural inequities. Our commitment to diversity, equity, and inclusion is grounded in our aspiration to cultivate intellectual rigor and curiosity among our students and to prepare them to thrive in and contribute to a globally diverse, complex, and interconnected world.

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 Declaración de Diversidad

El Departamento de Ciencias del Habla, Lenguaje y Audición reconoce que los valores de diversidad, equidad e inclusión son esenciales para el éxito de nuestra misión. Trabajamos para establecer un ambiente en donde el respeto mutuo es indispensable para crear un diálogo significativo. Esto incluye una gama de perspectivas en nuestra labor académica, de investigación, y de descubrimiento. Nuestro departamento labora para establecer oportunidades para proveer servicio a la comunidad y para promover mejor comunicación entre comunidades diversas. Nos compremetemos a lo siguiente:

  • Asegurar equidad y acceso en todas las facetas de nuestro trabajo, incluyendo actividades académicas, de investigación, y clínicas.
  • Mantener una cultura en donde los estudiantes, la facultad, y todo personal de apoyo se sientan bienvenidos, sin importar raza, etnicidad, idioma o dialecto, modalidad de comunicación, identidad y expresión de género, orientación sexual, religión, nivel de habilidad, nivel educativo, nivel socioeconómico, estado migratorio, y otras formas de diferencia.
  • Valorar las varias maneras en que se contribuye intelectualmente, la diversidad de opiniones políticas e idiológicas, y experiencias vividas, ya que éstas enriquecen nuestro proceso de aprendizaje y contribuyen al éxito de nuestro departamento, y,
  • Desarrollar destrezas en nuestros estudiantes para que puedan trabajar efectivamente y atender concretamente a las necesidades de una población diversa; que valoren equidad e inclusión, y que trabajen de manera ética en sus investigaciones, enseñanza, y práctica clínica.

Creemos que al evaluarnos critícamente, de manera individual y colectiva, podremos implementar cambios tangibles que serán de beneficio a varios niveles – educativo, de la organización en sí, y personal. Al examinar de manera colectiva nuestros prejuicios, estereotipos y modos de pensar sobre el mundo y su entorno, lograremos cambios a nivel estructural, para así reducir las barreras que afectan a grupos marginalizados. Nuestro compromiso a la diversidad, equidad e inclusión se basa en nuestra aspiración para cultivar pensamiento crítico y curiosidad entre nuestros estudiantes. De esta manera, le proveemos un entorno que les permitirá amplio desarrollo y les proveerá las herramientas para que puedan contribuir de manera positiva a nuestro mundo complejo e interconectado.

 

Reporting bias within the department

If you experience bias within the department, please see the process for Reporting Bias.